防控校園呼吸道傳染病——為中高考保駕護(hù)航

日期：2023-05-29 16:51 來源：福州市疾控中心
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　　十年寒窗苦讀，一朝金榜題名，這是莘莘學(xué)子的期盼和憧憬，想必各位考生身邊，都少不了老師和家長的再三囑咐“要有平常心！要清淡飲食！千萬不要生病！”長輩說得對(duì)，在這么重要的考試面前，再小心也不為過，尤其是預(yù)防疾病。
　　中高考期間，正值夏季，天氣炎熱，各種致病菌生長、繁殖加快加上氣候變化無常，因此夏季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)。福州市5、6月份在初中高中學(xué)校主要流行以下幾種呼吸道傳染病，請(qǐng)各位老師、家長、同學(xué)注意防范：
　　1、新型冠狀病毒感染：新型冠狀病毒主要經(jīng)胡嚇到飛沫和密切接觸傳播，封閉環(huán)境中可經(jīng)氣溶膠傳播，接觸被病毒污染的物品也可造成感染。近期，“二陽”就診病例逐漸增多，在5月22日，中國工程院院士鐘南山在2023大灣區(qū)科學(xué)論壇生物醫(yī)藥與健康分論壇上表示，基于SEIRS模型的預(yù)測(cè)顯示，2023年新冠第二波疫情高峰發(fā)生在6月底。而6月份也是中考和高考的重要月份，全國高中生也將迎來“人生大考”。備考的學(xué)生們，要做好應(yīng)對(duì)新冠二次感染的準(zhǔn)備！，
　　新型冠狀病毒感染主要表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、咽痛和全身酸痛等。一般來說，“二陽”癥狀相比“首陽”輕一些，以對(duì)癥處理為主。如果出現(xiàn)上述不適，可自行抗原檢測(cè)，抗原檢測(cè)出陽性，請(qǐng)居家休息，不要帶病上學(xué)。如發(fā)現(xiàn)癥狀有進(jìn)行性加重，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。
　　2、流行性感冒：簡稱“流感”，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，流感病人為傳染源,主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播,亦可通過直接接觸病人的分泌物而傳播，在南方城市，流感疫情呈現(xiàn)雙峰趨勢(shì)，在夏季出現(xiàn)小波峰?；疾r(shí)出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀,還可出現(xiàn)腸胃不適。流感病毒容易發(fā)生變異，傳染性強(qiáng)，極易在校園等集體單位造成傳播流行。
　　3、流行性腮腺炎：流行性腮腺炎是一種通過腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病，俗稱“痄腮”“大嘴巴”。流行性腮腺炎全年均可發(fā)病，高發(fā)于冬春季。早起患者及隱形感染者均為傳染源。病原體主要通過空氣傳播和飛沫傳播。少數(shù)通過被唾液污染的衣服、食物、玩具等物品間接傳染。大多數(shù)起病較急，有發(fā)熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適癥狀?；颊咭粋?cè)或雙側(cè)耳下腮腺腫大、疼痛，咀嚼時(shí)更痛。并發(fā)癥有腦膜炎、心肌炎、卵巢炎或睪丸炎等。整個(gè)病程約7天-12天。一次感染后可獲終生免疫。
　　4、水痘：水痘是由水痘帶狀皰疹病毒初次感染引起的急性傳染病。以發(fā)熱及皮膚和黏膜成批出現(xiàn)周身性紅色斑丘疹、皰疹、痂疹為特征，皮疹呈向心性分布，主要發(fā)生在胸、腹、背，四肢很少，傳染力極強(qiáng)。人群普遍易感，一次發(fā)病可終身獲得較高的免疫力。水痘患者是傳染源，自發(fā)病前1-2天直至皮疹干燥結(jié)痂期均有傳染性，接觸患者12-21天發(fā)病，經(jīng)人的呼吸道進(jìn)行傳播或通過接觸傳播水痘。
　　5、結(jié)核?。?/b>結(jié)核病是由結(jié)核分枝桿菌引起的一種慢性呼吸道傳染病。結(jié)核分枝桿菌可能侵入人體全身各種器官，但主要侵犯肺臟，稱為肺結(jié)核病。肺結(jié)核是結(jié)核病傳染的主要類型。主要通過呼吸道飛沫傳播，結(jié)核病人的痰液是最重要的結(jié)核菌來源。全身癥狀主要是發(fā)熱、疲勞不適、盜汗、食欲不振、逐漸消瘦等；呼吸系統(tǒng)癥狀為咳嗽、咳痰、咯血、胸部不適、胸悶等。結(jié)核病多為緩慢起病，長期伴有疲倦、午后低熱、夜間盜汗、食欲不振等癥狀。近年來，我國報(bào)告多起學(xué)校結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件，具有兩個(gè)特點(diǎn)：一是以寄宿制學(xué)校為主；二是以高中學(xué)校居多。
　　學(xué)校是學(xué)生高度集中場(chǎng)所，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活等活動(dòng)接觸密切，且時(shí)間長，一旦發(fā)生呼吸道傳染病，很容易發(fā)生校園內(nèi)的傳播流行。在這關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校傳染病的流行不僅給學(xué)生的身心健康造成損害，影響備考情緒，也對(duì)學(xué)校的教學(xué)秩序和環(huán)境穩(wěn)定帶來影響。因此，不論是學(xué)生、家長還是學(xué)校應(yīng)重視校園傳染病的預(yù)防與控制。
　　1、學(xué)生群體
　　首先，要懂得識(shí)別常見傳染病的癥狀。注意做好自我健康監(jiān)測(cè)，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀，及時(shí)就診，不要帶病上學(xué)。
　　其次，掌握自我保護(hù)的小技巧。平時(shí)要講衛(wèi)生，勤洗手，保證充足睡眠，適當(dāng)鍛煉，放松心情，輕松上陣。做好自我約束，注意佩戴口罩，流行期間盡量少去人群密集的地方，比如商場(chǎng)、電影院等，減少感染的風(fēng)險(xiǎn)。
　　最后，一旦中招，及時(shí)就醫(yī)，居家休息。不把疾病傳染給別人，是我們應(yīng)盡的責(zé)任，生病時(shí)候要開窗通風(fēng)，佩戴口罩，注意咳嗽禮儀。文明咳嗽，要用紙巾遮蓋口鼻或者手肘遮擋，不建議用手掌喲。
　　2、學(xué)校管理方
　　首先加強(qiáng)通風(fēng)，是一項(xiàng)既有效又簡單經(jīng)濟(jì)的消毒方式，能夠很好的稀釋空氣中病原微生物濃度，同時(shí)較低的二氧化碳和充足的氧氣能使人神清氣爽。教室保持門窗通風(fēng)，對(duì)流不理想的教室可使用風(fēng)扇等進(jìn)行機(jī)械通風(fēng)，特別提醒開空調(diào)的教室，不要門窗緊閉。
　　其次，開展晨午檢和癥狀監(jiān)測(cè)，班主任首先要認(rèn)識(shí)疾病的主要癥狀，倡導(dǎo)學(xué)生互相檢查，主動(dòng)報(bào)告，積極配合校醫(yī)做好晨檢午檢，早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離。一旦出現(xiàn)聚集性疫情，校方要及時(shí)報(bào)告疾控中心，積極配合流行病學(xué)調(diào)查和采樣工作。
　　最后，教室內(nèi)一旦出現(xiàn)聚集性疫情，及時(shí)做好消毒，建議配置濃度為500mg/L含氯消毒液，進(jìn)行地面和課桌椅的擦拭消毒，作用15-30分鐘后，再用清水擦拭干凈，避免殘留。工作人員做好個(gè)人防護(hù)，佩戴口罩、防護(hù)眼鏡、手套等
　　

 

　　

　　

 

　　

 
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