關(guān)于市政協(xié)十四屆三次會(huì)議20242132號提案的答復(fù)
林雪娟、王小紅委員：
《關(guān)于推動(dòng)中醫(yī)藥文化進(jìn)中小學(xué)的建議》（20242132號）收悉，現(xiàn)答復(fù)如下：
中醫(yī)藥文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，在中小學(xué)弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的健康意識、提高健康水平，提升學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。近年來，市教育局積極貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于促進(jìn)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的意見》，省委、省政府《關(guān)于促進(jìn)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的若干措施》和市委、市政府印發(fā)的《福州市促進(jìn)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展實(shí)施方案》等要求，在師生中普及中醫(yī)藥基本知識，使中醫(yī)藥成為師生促進(jìn)健康的自覺行動(dòng)。
一是積極鼓勵(lì)中醫(yī)藥文化進(jìn)校園。2023年6月，市衛(wèi)健委、教育局聯(lián)合制定了《福州市中醫(yī)藥文化進(jìn)校園工作方案》，要求各縣（市）區(qū)、各學(xué)校加強(qiáng)中醫(yī)藥文化建設(shè)，把中醫(yī)藥文化貫穿國民教育始終。充分利用醫(yī)療機(jī)構(gòu)中醫(yī)藥優(yōu)質(zhì)教育、醫(yī)療資源，通過舉辦中醫(yī)藥文化課堂、實(shí)地參觀中醫(yī)藥展陳等理論與實(shí)踐相結(jié)合的形式，全方位、多角度地對中醫(yī)藥歷史、中醫(yī)藥養(yǎng)生文化、中醫(yī)藥名人名家、中草藥知識、中醫(yī)理論基礎(chǔ)、中醫(yī)藥特色療法、中醫(yī)急救知識等進(jìn)行宣傳教育。通過系列活動(dòng)，弘揚(yáng)中國國粹，進(jìn)一步傳承優(yōu)秀文化，提升學(xué)校師生的文化自信和健康素養(yǎng)，推動(dòng)中醫(yī)藥文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。
二是將中醫(yī)藥文化融入多學(xué)科的日常教學(xué)。在已有的教育部和省教育廳指定教材中，中醫(yī)藥基礎(chǔ)知識以有機(jī)滲透形式，融于語文、地理、歷史、生物、體育等現(xiàn)有學(xué)科。如初中歷史課程讓學(xué)生了解“中醫(yī)學(xué)形成系統(tǒng)的理論和獨(dú)特的治療方法”、“張仲景和華佗的故事”、“知道《本草綱目》等名著”；高中體育與健康課程讓學(xué)生了解“我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法，學(xué)會(huì)一兩種我國傳統(tǒng)的養(yǎng)生保健方法”等。鼓勵(lì)各科教師找到中醫(yī)藥文化與自身所教課程知識的銜接點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的興趣與積極性，將中醫(yī)歷史典故與相關(guān)學(xué)科結(jié)合，通過學(xué)習(xí)歷史典故，培養(yǎng)學(xué)生扶危濟(jì)困、樂于助人的良好品德；發(fā)揮醫(yī)療機(jī)構(gòu)中醫(yī)藥優(yōu)勢，探索以醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)校體育教學(xué)，學(xué)習(xí)五禽戲、八段錦、太極拳等中醫(yī)保健操，鍛煉學(xué)生強(qiáng)健的體魄，如長樂區(qū)教育局已連續(xù)兩年舉辦中小學(xué)八段錦師資培訓(xùn)，并舉辦中小學(xué)師生八段錦比賽。結(jié)合美術(shù)課教學(xué)，觀察各種中草藥植物，進(jìn)行繪畫寫生，使中醫(yī)藥文化更有活力、更生動(dòng)有趣。鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作中醫(yī)藥手抄報(bào)、繪畫、散文、詩歌等作品，增進(jìn)了解認(rèn)同，提升文化自覺和自信。
三是創(chuàng)建一批中醫(yī)藥文化教育試點(diǎn)學(xué)校。近年來省衛(wèi)健委、省教育廳聯(lián)合開展福建省中醫(yī)藥文化教育試點(diǎn)工作，我市目前已有16所中小學(xué)確認(rèn)為全省中醫(yī)藥文化教育試點(diǎn)學(xué)校，2023年和2024年入選數(shù)量均為全省最多，為中醫(yī)藥文化教育進(jìn)校園工作奠定良好的基礎(chǔ)。
四是構(gòu)建中醫(yī)藥文化多元教育模式。市教育局鼓勵(lì)有條件的學(xué)校設(shè)立中醫(yī)藥文化展示區(qū)，在校內(nèi)開設(shè)中醫(yī)藥種植園，種植常見的中草藥，通過學(xué)生參與中醫(yī)藥的辨認(rèn)和種植，提高學(xué)生感性認(rèn)識和動(dòng)手能力。鼓勵(lì)中小學(xué)校聘請中醫(yī)藥專家擔(dān)任學(xué)校兼職教師，利用課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間等，到學(xué)校進(jìn)行中醫(yī)藥基礎(chǔ)知識、中醫(yī)藥養(yǎng)生保健、常見病中醫(yī)藥防治等知識內(nèi)容的普及工作，提供“入校義診”服務(wù)，倡導(dǎo)“治未病”理念。支持符合條件的藥用植物園、中醫(yī)藥種植基地和中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化博物館等積極申報(bào)校外研學(xué)實(shí)踐教育基地，指導(dǎo)開發(fā)相應(yīng)的研學(xué)旅行課程。
您提出的建議意在推動(dòng)中醫(yī)藥文化在校園推廣，充分體現(xiàn)了您對福州教育和師生健康的關(guān)注和支持。下一階段，福州市教育局將充分吸收您的意見建議，重點(diǎn)采取以下舉措：
一是加強(qiáng)試點(diǎn)學(xué)校開展中醫(yī)藥文化教育活動(dòng)。市教育局將按照“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整合資源、因地制宜、穩(wěn)妥推進(jìn)”的原則，擬聯(lián)合市衛(wèi)健委培育新一批中醫(yī)藥文化教育試點(diǎn)學(xué)校，鼓勵(lì)試點(diǎn)校和市、縣中醫(yī)院加強(qiáng)合作，采取中醫(yī)藥醫(yī)療衛(wèi)生專家進(jìn)校園，通過講座、實(shí)踐、體驗(yàn)等形式，開展豐富多彩的文化宣傳活動(dòng)，以點(diǎn)帶面宣傳試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化，傳播中醫(yī)藥知識，強(qiáng)化中醫(yī)藥文化的深層建設(shè)。
二是鼓勵(lì)各學(xué)校將中醫(yī)基礎(chǔ)知識納入日常教學(xué)。將中醫(yī)藥基礎(chǔ)知識有機(jī)融入現(xiàn)有學(xué)科教育。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)刭Y源和學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，編制相關(guān)校本教材，開設(shè)專題選修課等。加大中醫(yī)藥文化宣傳力度，營造氛圍，在教室、校園宣傳欄中懸掛中國歷代名中醫(yī)事跡簡介。結(jié)合健康副校長聘任工作，鼓勵(lì)中小學(xué)聘請中醫(yī)專家擔(dān)任學(xué)校兼職副校長、教師，到學(xué)校進(jìn)行中醫(yī)藥文化知識普及工作。舉辦全市大課間操比賽，督促學(xué)校結(jié)合體育教學(xué)，充分利用課間10分鐘、課間大鍛煉、課后服務(wù)等時(shí)間，學(xué)習(xí)五禽戲、八段錦、太極拳等中醫(yī)保健操，鍛煉學(xué)生強(qiáng)健的體魄。
三是積極開展中醫(yī)藥文化社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校將中醫(yī)藥文化納入課外實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)校積極開展形式多樣的中醫(yī)藥文化社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，在實(shí)踐和研學(xué)中提高學(xué)生對中醫(yī)藥文化的理解。
衷心感謝您長期以來對教育事業(yè)的關(guān)心和支持！
領(lǐng)導(dǎo)署名：念琪
聯(lián)系人：謝富才
聯(lián)系電話：83379580
福州市教育局
2024年6月12日
閩公網(wǎng)安備：
